Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /home/content/17/10403017/html/tr/wp-content/themes/sahifa/functions/common-scripts.php on line 127

İddialar nasıl cevaplanır?

Haçlı Seferleri yüzyıllar önce sona erdi ama Haçlı ruhu hala aramızda devam ediyor. İslam ve iddialarına karşı yazılan sayısız polemikler ve Kur’an-ı Kerim ile Peygamberimize, sal Allahu aleyhi ve sellem, karşı olan vergiler gayet pratik bir tezahürüdür.

Müslümanlar bu ruha karşı akademik cihad başlatmaya çaba gösteriyorlar. Fakat “World Wide Web” paradigması masum zihinleri bu zamana kadar yükselen Haçlı Seferler ile etkilemiştir ve bu yüzden müslümanlara destek olmalı ki bu nispeti kabullenebilmeleri için.

Aşağıda bazı noktaları açığa vereceğim ve böylece kendiniz İslam’a karşı söylenilen yalanları kökünden keşfedebilirsiniz, in şa Allah. Bu örnekler belirli insanlarin nasıl İslam’a karşı iddialaştığını maruz sağlayacak ve bazı saf ve gafil müslümanlar nasıl aniden o tuzağa düştüklerini açıklıyacak.

Yeterli bilgiye sahip olan birisi aşağıdaki hususları dikkate alarak, bizim İnanca iddia ve iftira edenlere karşı kolayca aksini ispat edebilir. Işte buyrun:

1- Tek bir ayet veya hadis alarak geri kalan İslam çatısını izole etmek (Kur’an ve diğer hadisler)

2- Bir ayet veya hadis’i bağlamından izole etmek.

3- Tüm hadislerin otantik olmadığını inkâr etmek; hatta Muhaddithin’e (Hadis Bilimin ustalari) göre bazısı zayıf ve bazısı yalan olarak adlandırılmıştır.

4- Al-Tabari, Ibn Ishaaq and Ibn Sa’ad gibi geleneksel tarih kitapları yoğun kullanmak. Bunlar acemi kaynaklar ve asılsız rivayetler içerir. Hatta derleyiciler hadislere verilen kadar önem ve dikkat vermediler. (Alimler asılsız rivayetleri yaymadılar veya onun zayıflığını bildirmediler özellikle yasal ve hukuki önemi olan rivayetlerle ilgilendikleri zaman ama tarihi ithalat ilgili olanlar ile pek ilgilenmiyorlardı).

5- Anlatıların çoğu güvenilir ravilerin zincirleri olduğu halde delil olarak kabullenmemek. Anlam veya sonuç çıkarmadan önce birisi diğer rivayetler ile karşılaştırması gerekir.

6- Arapça diline ve inceliklerini karşı kayıtsız olmak. Tek bir kelime satır veya ifadenin farklı bağlamlarda oldukça farklı anlamları olabilir.

7- 7. A.C. sırasında Arabistan’daki özel çevre ve kültür’ü anlamamak özellikle Peygamber (sav) ve ashabının hayatına gelince.

8- Kur’an ve Hadislerin Arapça yorumlarını dikkate almamak; çeviriler ve açıklamar bundan daha önemli değil.

9- Açıklama ve yorumları “hoşgörmek”; tek veya bazı gruplara bağlı olan bilim adamları İslamiyet’e göre kesin ve mutlak bir otorite değildirler. Herhangi bilim adamın görüş açısı, ne kadar eğitimli olursa olsun, geçerli nedenler için göz ardı veya redd edilebilir.

10- Sıradaki Müslümanların yaptığı şeylerden bahsetmek ve İslam’ı suçlamak. Böyle düşünce kesinlikle yanlıştır. Doğru bağlamda, sadece Peygamber (sav)’ ın İslam dinini temsil eder. Hitler’in yaptıklarını Hıristiyan dinine ait görseydik ne olurdu acaba?

Bu polemik taktikler, onların ima ettiği argümanlara karşı derin bir şekilde herhangi yapılan iddia veya yalanları cevaplandirmamıza yardımcı olacak.

The essay writing service performance of each group improves during homework time, but these increases are too slight to suggest that homework makes students perform better

Cevapla

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Required fields are marked *

*

Şu HTML etiketlerini ve özelliklerini kullanabilirsiniz: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>